Área de título y declaración de responsabilidad
Título apropiado
Paulette Padanyi fonds
Tipo general de material
- Documento textual
Título paralelo
Otra información de título
Título declaración de responsabilidad
Título notas
Nivel de descripción
Fondo
Institución archivística
Código de referencia
F 571
Área de edición
Declaración de edición
Declaración de responsabilidad de edición
Área de detalles específicos de la clase de material
Mención de la escala (cartográfica)
Mención de proyección (cartográfica)
Mención de coordenadas (cartográfica)
Mención de la escala (arquitectónica)
Jurisdicción de emisión y denominación (filatélico)
Área de fechas de creación
Fecha(s)
-
1993 (Creación)
- Creador
- Padanyi, Paulette
Área de descripción física
Descripción física
less then 0.5 cm of textual records
Área de series editoriales
Título apropiado de las series del editor
Títulos paralelos de serie editorial
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Numeración dentro de la serie editorial
Nota en las series editoriales
Área de descripción del archivo
Nombre del productor
Historia biográfica
Paulette Padanyi is a retired Professor of Marketing and a former faculty member in the Department of Business Management at Ryerson University from 1990 to 2002. Padanyi earned her BA and MBA in Marketing from the University of Florida and her PhD in Marketing from York University, Ontario. Her research interests include: market orientation and strategic marketing planning in the nonprofit sector; volunteerism; and sustainable purchasing behaviour. After leaving Ryerson, Padanyi became a Professor of Marketing and Consumer Studies at Guelph University.
Historial de custodia
Alcance y contenido
Fonds consists of a working paper authored by Padanyi.
Área de notas
Condiciones físicas
Origen del ingreso
Arreglo
Idioma del material
Escritura del material
Ubicación de los originales
Disponibilidad de otros formatos
Restricciones de acceso
Partially Restricted. Some or all of the records may be subject to restrictions. Requests for access must be submitted to Archives and Special Collections staff for review.